یکی دیگه از ویژگیهای این مسیر درمان اینه که وظایف افراد توی این مسیر درمان کاملاً مشخصه. مثلاً توی مرحله ۱ که مرحله افزایش دستورپذیری هست نقش خانواده خیلی مهمتر و خیلی پررنگتر از نقش درمانگره .توی این مرحله درمانگر صرفاً مشاور و آموزش دهنده خونواده هست . مثلاً توی مرحله توجه ، نقش درمانگر و تمارینی که میده خیلی خیلی مهمتر و پررنگتره . پس این تقسیم وظایف و تاکید بر وظایف یکی دیگه از ویژگیهای این رویکرده .
